Информация к разным размышлениям. Академик Месяц: Минобрнауки нужно разделить
Шрифт 
Директор Физического института имени Лебедева (ФИАН) вице-президент РАН Геннадий Месяц считает, что Министерство образования и науки РФ следует разделить на два самостоятельных ведомства, занимающихся вопросами образования и науки, поскольку существующее министерство не может решать настолько широкий спектр задач.
"Я лично считаю, что, безусловно, нужно сделать, чтобы министерство было разделено на министерство науки и министерство образования, - сказал директор ФИАН в беседе с РИА "Новости". - Не может министерство науки и образования заниматься таким контингентом, начиная от детского сада и кончая академиками, они занимаются и усыновлением, и удочерением, и прочим. Я считаю, нужно вернуться к старому".
По его словам, когда-то предполагалось, что Министерство образования и науки сможет улучшить взаимодействие вузов и ученых. "Координации между вузами и наукой, как предполагалось вначале, не получилось", - считает Месяц.
Министерство образования и науки в России было создано в 2004 году. Ему были переданы функции упраздненного министерства образования, а также ряд функций бывшего министерства промышленности, науки и технологий.
Если учесть, что Минобрнауки толком не занимается ни "детсадовским", ни "академическим" контингентом, то предалагаемое академиком Г.Месяцем разделение никак не отразится на том и другом. Правда, нет никакой гарантии, что 2, 3 или 4 вновь созданных министерства изменят ситуацию. Этого вообще не произойдет, покуда не будет выработана внятная государственная стратегия работы с указанными "контингентами". Пока же ответственные стратегические решения в данных областях подменяются набором хаотичных, порой на согласованных друг с другом административных мер, принимаемых по случаю. В какие бы звучные идеологемы их ни облекали.
Что касается "координации между вузами и наукой", то тут все проще простого: вузы и должны заниматься наукой, как то принято в цивилизованном мире. Дело в ином: можно ли массово обязать ППС вуза заниматься наукой, если государство оплачивает лишь преподавательские нагрузки, к тому же не оставляющие времени на подобные занятия? Опять же - вопрос стратегии.
В.К.
Все материалы раздела "Информация к разным размышлениям"
